一、党员简介
李晓燕，外国语与旅游学院教师，讲师、高级双语阅读指导师、高级心理咨询师、家庭教育指导师、高级婴幼儿教育培训师，从事社区公益阅读推广、家庭阅读指导及特需儿童阅读公益指导工作近2年时间，先后获得学校2018-2019学年优秀教师、2020-2021学年优秀教师、2022-2023学年优秀教师；担任厦门星星特殊教育发展促进中心特需青年儿童绘本阅读公益志愿者讲师、厦门集美园博社区阅读推广公益大使、厦门翔安后村教育促进会阅读推广公益大使、福建省随心公益特需儿童家庭阅读沙龙讲师等；指导学生获得厦门市十佳导游之星三等奖、厦门市导游服务技能大赛三等奖、福建省导游服务技能大赛三等奖等荣誉。
二、党员故事
“书香润童心，阅读伴成长”，这是李晓燕老师的家庭阅读推广理念。她说，让阅读成为一种习惯，为每个家庭的幸福生活奠基，在相伴阅读中传承红色基因、根植传统文化、凝聚奋进力量，推动新时代家庭精神文明建设迈上新台阶是她的奋斗目标。
亲子阅读，助力乡村文化振兴
李晓燕积极发挥党员教师先锋模范作用，结合自身专业特长，在学校创建了“绘声绘色”童创社团，利用周末和寒暑假时间，带领社团学生走进乡村社区开展家庭阅读推广工作。通过举行“读书分享会”“亲子共读”“阅读进社区”等活动助力乡村文化振兴，并与厦门翔安后村社区、厦门集园博社区等签订了公益共建协议。在此期间，联合文明实践站、乡村妇联等，面向翔安后村社区、集美园博园社区、海沧新阳街道及厦门多家特需公益机构，举办多场家庭阅读推广沙龙、亲子绘本阅读和小学阅读课堂分享、家庭阅读指导，以“阅读+手工+音乐+美育+德育”的创新形式开展“爱国主义教育绘本主题系列公益阅读沙龙”“中国传统节日原创绘本系列沙龙”“爱的教育系列绘本”等阅读系列推广文化活动50余场，服务人次超500人，得到乡村社区、学校家长和学生的积极回应。她将乡村家庭阅读与传统文化、乡村文化相融合，引导乡村儿童从小爱读书、读好书、善读书，向广大农村地区的家长和孩子传递亲子阅读理念，以家庭阅读为推手，助力乡村文化振兴。
融爱同行、助力特需儿童家庭
利用每周五下午业余时间，李晓燕联动厦门星星特殊教育发展促进中心、厦门市湖里区小蜗牛身心障碍者家庭支持中心、厦门随心公益等特需教育机构开展“融爱同行、助力特需儿童家庭（孤独症儿童）阅读沙龙”活动，坚持“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，用真爱发现需要、照顾需要，坚持公益初心。她通过精选绘本图书，用简洁明了的语言、生动可爱的形象和有趣互动的情节，融入丰富多样的手工创作、亲子运动、互动游戏、奥尔夫音乐、手指操、舞台小剧场等演绎形式，在阅享趣玩中提升孤独症儿童的自信，引导孤独症儿童认识自己，了解身边人和事物，建立和谐、友爱、互助的同伴关系。
李晓燕用实际行动践行“党建引领文化发展”的理念。作为一名普通的人民教师党员，她将科学的家庭阅读理念传递到社区家庭，以教育者的情怀和温度，为孤独症特需家庭带去实实在在的服务，助力传承和发扬优秀中华文化，点亮更多人的心灵之路。